Role Description
Sous l’autorité du Directeur Général Adjoint du Pôle Enfance Solidarité Citoyenneté, le/la Directeur.trice de l’Enfance et de l’Education porte les orientations stratégiques de la Ville en matière d’accompagnement à la scolarité, au bénéfice des 54 écoles du territoire, des 8 000 élèves qui occupent ces établissements ainsi que de 9 centres de loisirs.
Rejoignez-nous pour exercer ces missions :
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Définir les orientations stratégiques de la Direction et être garant.e de l’exécution et de l’évaluation des politiques publiques,
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Poursuivre en étroite collaboration avec l’élue de secteur, la mise en œuvre et l’évaluation du PeDT de la collectivité,
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Participer à la refonte de la carte scolaire,
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Participer à la définition des politiques en matériel d’amélioration de l’accueil des usagers et de développement de l’e-administration,
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Proposer des procédures et des méthodes afin d’optimiser la politique de la ville de Rouen en matière de services aux enfants en aux familles,
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Développer des actions axées sur l’environnement et le développement durable, la citoyenneté et la santé en milieu scolaire,
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Préparer les conseils d’école auxquels assistent les représentants de la municipalité,
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Animer l’équipe de Direction, assurer le management des différents services et contribuer au pilotage et à la mise en œuvre des démarches qualité au sein de la DEE,
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Garantir la bonne gestion financière, comptable, administrative et des ressources humaines de la Direction,
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Être l’interlocuteur.trice attentif.ve de l’Education nationale,
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Développer des relations transversales avec les autres directions de la collectivité, notamment avec les directions opérationnelles qui participent au développement de l’enfant,
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Animer et Développer des partenariats avec les différents acteurs institutionnels, et les associations,
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Assurer une veille réglementaire et être garant du respect de la règlementation au sein de la DEE (norme d’encadrement, d’hygiène et de sécurité).
Qualifications
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Expérience confirmée dans le pilotage de politiques publiques liées à l’enfance,
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Solides qualités managériales,
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Bonne connaissance des politiques publiques et de leurs techniques d’évaluation,
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Maîtrise des procédures administratives et des enjeux liés à un service accueillant un large public d’enfants et de familles,
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Expérience en conduite de projet dans un cadre collaboratif et exigeant,
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Aptitude confirmée au dialogue social.
Requirements
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Capacité à porter les orientations stratégiques en fédérant l’adhésion des équipes et des partenaires institutionnels,
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Dialogue constructif avec l’ensemble des parties prenantes, dont l’Education nationale,
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Force d’innovation et de proposition,
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Capacité à arbitrer et à faire des choix,
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Qualités humaines et professionnelles indissociables de la fonction : grande disponibilité, qualités relationnelles affirmées, capacité d’écoute et de dialogue,
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Autonomie et rigueur,
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Réactivité et garantie de la confidentialité des informations traitées,
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Capacité à travailler en équipe au quotidien.
Benefits
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Index égalité 2025 noté à 97 sur 100,
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Contribuer à l’avenir d'une ville au service de ses citoyens,
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Intégrer un collectif dynamique promouvant la qualité de vie au travail.